3-4 марта / 2023
Вторая всероссийская
сессия практиков образования
"Conf-tea"
Работаем с вызовами дошкольного образования вместе
регионов
участников
экспертов
Сессия-2023
собрала
20 командДетские сады из 11 регионов
Российской Федерации
и 4 административных
округов Москвы:
Восточный,
Западный,
Новомосковский,
Северо-западный.
- Rybakov PlaySchool, частный детский сад (Москва, НАО)
- Авторская академическая школа №186 (Нижний Новгород)
- Волшебный возраст, частный детский сад (Москва, ВАО)
- Дай пять, частный детский сад (Пермь)
- Детский сад Журавушка гимназии Универс (Красноярск)
- Детский сад №10 Туллукчаан (Якутск)
- Детский сад №56 (Кострома)
- Европейская гимназия (Москва, ВАО)
- Мал да велик, частный детский сад (Санкт-Петербург)
- Маленький лис, детский центр развития при МГПУ (Москва, ЗАО)
- Международная гимназия Сколково (МО)
- Павловская гимназия (МО, Веледниково)
- Солнышко (Новая Усмань, Воронежская область)
- Хорошевская школа (Москва, СЗАО)
- Школа №1593 (Москва, ЗАО)
- Школа №2031 (Москва, ВАО)
- Магистратура МГПУ
Золушка, ЦРР-ДС №46 (Альметьевск, Республика Татарстан)
Школа самоопределения № 734 им. А. Н. Тубельского (Москва, ВАО)
- Сборная Костромы
- Сборная Нового Уренгоя, ЯМАЛ
- Сборная экспертов аттестации, МО, Одинцово
Программа
Два дня и три трека
1
ЦЕННОСТЬ ОЦЕНИВАНИЯ
Как давать эффективную обратную связь ученикам, коллегам, родителям?
2
ИССЛЕДОВАНИЕ
Как исследовательский подход
развивает необходимые навыки, поддерживает субъектность
и учитывает потребности детей?
развивает необходимые навыки, поддерживает субъектность
и учитывает потребности детей?
3
РЕСУРСНОСТЬ
Детский сад как место моей силы: ресурсность и энергия для каждого.
Эксперты
- Обратная связь родителям. Эффективно и конструктивно
- Лаборатория пауз
- Детский сад и эмоциональное выгорание. Признаки, особенности и решения
- Зачем нужна и как выглядит исследовательская деятельность ребёнка?
- Со-бытие с родителями
в детском саду - Оценка качества (ВСОК ДО) глазами педагога
Как это было?
Маленький Лис, Москва
"Очень насыщенный, полный эмоций день, позволивший погрузиться в тему дошкольного образования. Я осознала, что нахожусь в правильном месте, что хочу дальше развиваться в теме образования, узнавать новых людей с теми же ценностями, что и у меня"
Хорошкола, Москва
"Заявленная тема [детский сад как место моей силы] очень актуальна. Было интересно погрузиться в неё и поразмышлять, подискутировать с коллегами, услышать, как живут другие сады. Мы нашей командой вынесли идею запуска новых традиций в сообществе воспитателей"
Туллукчаан, Якутск
"Павловская гимназия стала воистину местом силы для дошкольных педагогов и управленцев России. Чувствуется, что за год педагоги Павловской гимназии прокачали свои экспертные позиции, нарастили навыки и знания по приёмам фасилитации, уверенно, с азартом и легко проводят сессии с участниками конференции. Детально продуманы и учтены все организационные моменты, все линии сессий. Хорошая навигация, удачные инструменты онлайн-опросов и невероятная, со вкусом сделанная инфографика, дизайн программы! Тема и спектр обсуждаемых вопросов на конференции в самом актуальном топе!"
Журавушка, Красноярск
"Мероприятие перезагружающее и вдохновляющее. Чтобы двигаться вперёд, полезно напитываться разным и другим. Конфетти переполнено разным и другим!"
Павловская гимназия, Москва
"В этом году тема второго дня как никогда охарактеризовала мероприятие: это действительно место силы! Силы команды, силы идей, силы сплочённости"
Школа 2031, Москва
"Это встреча единомышленников, огромное сообщество педагогов, которые думают о развитии детей, делятся опытом"
Хорошкола, Москва
"Встреча неравнодушных практиков и экспертов современного дошкольного образования, где на содержательном уровне (вместе обозначают вызовы, ищут и намечают пути решения, делятся опытом) формируются новые партнёрские связи и развивается профессиональное сообщество. У каждого есть возможность активно участвовать и реагировать"
Новый Уренгой
"Ещё хочу сказать, что конференция даёт столько навыков, информации и общения, знакомств, сколько не то, что за 2 дня, за 2 года не сможешь найти"
Павловская гимназия, Москва
"Это событие, которое прям необходимо нам, педагогам, во второй половине учебного года. Это место силы и опоры, место, где опираясь на свой опыт и опыт коллег, мы можем прийти к новому осознанию, восприятию или идее, которые помогают двигаться вперёд. Это не конференция или семинар для приобретения новых знаний, это место для рефлексии своего опыта и перевода его в новые знания"
